هل أنت مستعد للخوض في المجهول؟

يدعو برنامجُ الأمم المُتحدة الإنمائي الشبابَ والشابات من دول المنطقة العربية للمشاركة في رحلة إلى المُستقبل.
كيف سيبدو العالم في عام 2030؟ كيف سيُشارك الشباب والشابات، وينخرطون في عملية بناء مُجتمعاتهم؟ ما هو موقف المُجتمعات من الأزمة المناخيّة وكيف ستستجيب لها؟

تتألف الرحلة من مرحلتين اثنتين:

1)    شاركنا أفكارَك المُبدعة عن مستقبل التغيّر المناخي و/أو المُشاركة المجتمعية المدنيّة. يُمكنك - لإيصال فكرتك ومنظورك - أن تكتب شعراً، أو مقالاً، أو تقص لنا قصّةً، أو حواراً ذاتيّاً على شكل مونولوج، أو أي قطعة فنيّة، أو عن طريق فيديو، أو شيءٍ من المستقبل (أي شيء تتوقع وجوده في عام 2030)، أو رقصة، أو قطعة موسيقيّة، أو أي وسيلة أُخرى من اختيارك.

2)    إذا أردت أن تُكمل الرحلة وتتحدث أكثر عن ذلك فبإمكانك التقدّم للمُشاركة في منحة مُستقبل الشباب والشابات، وهي فرصة لحضور ورشات على مدى خمسة أيام لاكتساب مهارات التفكير المستقبلي والتعلّم جنباً إلى جنب مع خبراءٍ إقليميين وعالميين بالإضافة للقادة الشباب والشابات  الآخرين من جميع أنحاء المنطقة. اقرأ أدناه لتعرف المزيد عن هذه المنحة – سيتم اختيار على أكثر تقدير 30 شخصاً ليشاركوا في هذه الفرصة.

يُساعدنا التفكير المُستقبلي - باعتباره عقليّةً وممارسة هامّة - على اكتشاف ما قد ينتظرنا في المستقبل. ويُساعدنا التفكير المُستقبلي أيضاً على فهم افتراضاتنا عن المُستقبل ومن ثم تحدِّيها ومعاكستها، كما يُساعدنا على تحليل "تصوّراتنا عن المُستقبل" التي تُسهم بتشكيل إدراكنا للأشياء التي ستحدث والتعامل مع هذا التعقيد بطريقة إبداعيّة وخلّاقة. ولعل الأهم من ذلك كُله أن التفكير المُستقبلي يُذكّرنا أننا نستطيع تشكيل "المُستقبل" وتوجيهه باتجاهات مختلفة.

حان الموعد لبدء حوارٍ جديدٍ عن المُستقبل!

 من يستطيع التَّقدُّم لهذه الفرصة؟

يجب أن تكون:

  •    بين سن الـ19 والـ29
  •    تملك خلفيّة تعليمية أو مهنيّة أو معرفة عامّة (غير عميقة بالضرورة) بمواضيع تغيّر المناخ والمُشاركة المدنية، ومتحمّسٌ للمشاركة في هذه الفرصة والعمل ضمن فريق.
  •   وُلدت في الجزائر أو البحرين أو جيبوتي أو مصر أو العراق أو الأردن أو الكويت أو لبنان أو ليبيا أو المغرب أو فلسطين أو المملكة العربية السعودية أو الصومال أو السودان أو سوريا أو تونس أو اليمن وتُقيم أيضاً في إحدى هذه الدول حالياً.

كيف يُمكنك المُشاركة

>>> اقرأ موجز التخطيط   للحصول على إرشادات فيما يخص كيفية تحضير عملك الإبداعيّ وإدراجه في معرضنا على الإنترنت.

>>> املأ استمارة التقديم  قبل الخامس والعشرين من شهر تشرين الأول/أكتوبر الجاري.

>>> إذا أردت أن تُقدّم أيضاً للحصول على المنحة، فعليك أن تُكمل القسم الثاني من استمارة التقديم والذي يتضمّن أسئلة إضافيّة تتعلّق بدوافعك ورغباتك:

●     ما الذي تتمنى أن تُضيفه لك منحةُ مستقبل الشباب والشابات التابعة لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي UNDP؟ (الحد الأدنى 100-250 كلمة)

●     ما هو أكبر آمالك وأكبر مخاوفك عندما تفكّر بمجتمعك بحلول عام 2030؟ (الحد الأدنى 100-250 كلمة)

يمكن أن تبدأ بملء النموذج إلّا عندما تكون جاهزاً ومستعدّاً لإرساله، إذ لا يوجد خيارٌ لحفظ إجاباتك لإتمامها فيما بعد.

 تعرف أكثر عن منحة مستقبل الشباب والشابات

أُعدَّ هذا البرنامج ليكون رحلةً تعليمية وتشاركيّة لتطوير وتنمية مهارات التفكير المُستقبلي للشباب في المنطقة. لن يتم التركيز في منحة مستقبل الشباب والشابات التابعة لبرنامج الأمم المُتحدة الإنمائي على الأدوات والأساليب فحسب، ولكن سيتم التركيز أيضاً على كيفية استخدام هذه الأساليب وتطبيقها في مجتمعك واستعمالها لمواجهة التحديات والوصول إلى الفرص التي تهمّك أيضاً. من خلال تضخيم صوت الشباب والشابات وتطلّعاتهم، سنكتشف أشكالاً مختلفة من المستقبل وننظر في حالاتٍ وأمثلة أخرى من المنطقة وحول العالم، وسنتحدث مباشرةً مع مجموعة من الخبراء العالميين.

خلال هذه المنحة ستتمكن من:

●   الحصول على أدواتٍ تُمكّنك من التعامل مع حالة ترقّب المجهول التي نعيشها في عالم يسوده التعقيد

●   التعرّف على أنظمة التفكير وطريقة التفكير المُستقبلي

●  تنمية المهارات والقدرات القيادية لبناء عمليات تشاركية فعالة

●  ستصبح جزءاً من مجتمع منحة مستقبل الشباب والشابات التابع لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي   

●   التواصل والانخراط مع مجتمع المستقبل العالمي

كيف تعرف أن هذه المنحة هي المنحة المناسبة لك؟

لكي تكون مشاركتك في رحلة التعلّم هذه فعّالةً ومُثمرةً يجب أن تكون:

  •   مُنفتحاً على طرق التفكير الجديدة
  •   مستعداً لإظهار إبداعك
  •    قادراً على التعاون مع أشخاصٍ من خلفيات مختلفة
  •   مهتمٌ بتطوير مهاراتك القيادية
  •   تملك دافعاً لأخذ زمام المُبادرة ضمن مجتمعك  ليس بالضرورة أن تملك معرفة تفصيلية عن المواضيع المذكورة

يُمكنك أن تجد نسخة تجريبية من برنامج هذه المنحة هُنا    -;

الأسئلة الشائعة

أين يُمكنني معرفة المزيد؟

سجّل هنا  لحضور جلسةٍ تعريفية مباشرة يوم الاثنين بتاريخ 19 تشرين الأول/أكتوبر الجاري. ستكون الجلسة باللغة الإنجليزية، مع ترجمة فوريّة لها للغتين العربية والفرنسية، وسيتم بثّها أيضاً على الـفيسبوك، كما ستُنشر بعد انتهائها في صفحة فيسبوك برنامج القيادات الشابة. يُمكنك أيضاً إرسال أي أسئلة أو استفسارات على البريد الإلكتروني التالي youth.rbas@undp.org.

ما هو التفكير في المستقبل؟

التفكير المستقبلي هو عقلية وأداة وممارسة. كعقلية، يساعدنا التفكير المستقبلي على فهم وتحدي افتراضاتنا حول اليوم وما قد ينتظرنا. كأداة، يمكن استخدام التفكير المستقبلي لتحليل "تصورات المستقبل" التي تشكل إحساسنا بالأشياء القادمة واستكشاف "المستقبل البديل". كممارسة، يساعدنا التفكير المستقبلي على الانخراط بشكل إبداعي في الأمور المعقدة وعدم اليقين، والأهم من ذلك ، يذكرنا بأن "المستقبل" يمكن تشكيله في اتجاهات مختلفة.

من المؤكد أن 19-Covid أظهر العديد من التحديات، لكنه فتح أيضاً مساحة للتفكير بشكل مختلف ولتصور الاحتمالات البديلة للمستقبل. إنه تمرين جيد لأن نفكر في مجتمع ما بعد 19-Covid لأن هذا يتحدانا لجعل افتراضاتنا واضحة، والتعبير عن ما هو مهم بالنسبة لنا، والنظر في ما يمكن، وربما يجب تغييره.

متى يكون موعد التقديم (بما في ذلك طلبات المنحة)؟

يوم الأحد 25 تشرين أول / أكتوبر

من مؤهل للترشح؟

يجب أن يكون عمرك بين 19 إلى 29 عاماً، وأن تكون مِن ومقيم في البلدان التالية: الجزائر ، البحرين ، جيبوتي ، مصر ، العراق ، الأردن ، الكويت ، لبنان ، ليبيا ، المغرب ، فلسطين ، المملكة العربية السعودية ، الصومال والسودان وسوريا وتونس واليمن.

كيف يجب أن يكون تقديمي الإبداعي؟

لا توجد قيود على وسيلة التقديم (يمكن أن تكون شعر، أو رقصة، أو موسيقى ، أو مقال، إلخ، ... الخيار لك!) طالما أنها تتناول مستقبل العمل المناخي و/ أو المشاركة المدنية. نرحب بك للتفكير في المستقبل من منظور مجتمعك أو بلدك أو المنطقة العربية أو حتى العالم. لا توجد أيضًا قيود على طول التقديم، ولكن ضع في اعتبارك أن الطلبات الطويلة جدًا قد يصعب على لجنة التحكيم عرضها/ تقييمها. يجب أن يكون العمل خاصاً بك ويجب أن يتبع إرشادات موجز التصميم (متوفر باللغتين الإنجليزية والعربية). يمكنك التقديم باللغة الإنجليزية أو العربية أو الفرنسية.

هل أحتاج إلى وضع مشروع أو حل في الاعتبار عند الإرسال؟

لا، هذا ليس ضروريا. يمكن أن يثير تقديمك الإبداعي أسئلة و/أو استكشاف للتحديات (خاصة تلك المتعلقة بكل من الموضوعين أو كليهما - العمل المناخي والمشاركة المدنية). تذكر، نحن لا نبحث عن "حلول" بل نبحث عن أفكار إبداعية تستند إلى موجز التصميم. خلال رحلتنا، سوف نستكشف مجموعة من التحديات الهامة والحلول المحتملة وأمثلة لمشاريع سابقة.

هل يمكنني التقدم كجزء من فريق مع آخرين؟

يجب أن تقدم طلباً فردياً، ولكن يمكن لأعضاء الفريق إرسال نفس التقديم الإبداعي منفردين (إذا كان العمل الإبداعي جهداً تعاونياً). في هذه الحالة، عليك الإقرار بمساهمات الآخرين في إرسالك.

هل تبحثون فقط عن التصورات الإيجابية للمستقبل؟

يرجى الرجوع إلى "تصورات المستقبل الأربعة" في موجز التصميم الذي أعددناه لك (باللغتين الإنجليزية والعربية): النمو، الانضباط، البدايات الجديدة، والتحول.

لا تُعتبَر أي من السيناريوهات الأربعة المستقبلية "مفضلة"، وهذا يعني أن لكل منها جوانب وأبعاد إيجابية وسلبية. قد تجد جوانب واحدة أو أكثر من هذه العقود الأربعة مفضلة إلى حد ما، ولهذا السبب نطلب منك شرح اختيارك عند التقدم بطلب للحصول على الزمالة. أياً كان المستقبل الذي تختاره، حاول أن تتخيل: من المستفيد في هذا المستقبل؟ من الذي قد يكافح في هذا المستقبل؟ كيف تُشكل وجهةُ نظرك حول هذا المستقبل تقديمَك الإبداعي؟

كم شخصاً سيتم اختياره للمشاركة في هذه الفرصة؟

30 شخصاً على الاكثر

متى ستبدأ الورشات ومتى ستنتهي؟

ستبدأ في مطلع شهر تشرين الثاني/نوفمبر وتنتهي في منتصف شهر كانون الأول/ديسمبر

كيف سيتم تنظيم الجلسات؟

ستستمر الجلسات عبر الإنترنت من 2 إلى 2.5 ساعة مع 30-60 دقيقة أخرى من العمل (فردي أو جماعي) في الأسبوع. نظرة عامة على رحلة التعلم متوفرة هنا.

ما هي المنصة التي سيتم استخدامها؟

سنستخدم برنامجي الـZoom  والـMiro  لكل الجلسات، يتوجّب على جميع المشاركين إنشاء حساب مجاني لكِلا المنصتين.

كيف سيتم اختيار المشاركين؟

سيتم تقييم طلبك بناءً على إبداعه وإمكانية تطويره بشكل أكبر بدعم من أدوات التفكير المستقبلية التي سيتم توفيرها خلال الورشات.

يلتزم فريقنا في تخطيطه وتنفيذه لهذه المنحة بمجموعة من المبادئ في عملية اختيار المشاركين في رحلة التعلم هذه. وهي:

  •   الشموليّة – تلبية أهداف الجميع في العمليات والممارسات
  •  التنوّع – ليس مجرّد اختيار غير الاعتيادي من الأماكن المألوفة
  •   الخيال الأخلاقي – الأفكار التي تُلهم التغيير المستدام والأخلاقي
  •   الإدراك – الفهم التام والواضح للفرص والامتيازات والطاقات المُتاحة للمتقدّم
  •   التشاركيّة – الاهتمام بإشراك المجموعات المختلفة بطرق إبداعيّة

هل سيتم توفير التمويل للمشاركين؟

لا يوجد تمويل كجزء من هذا البرنامج. خلال هذه المنحة ستتمكن من:

  • الحصول على أدواتٍ تُمكّنك من التعامل مع حالة ترقّب المجهول التي نعيشها في عالم يسوده التعقيد
  •   التعرّف على أنظمة التفكير وطريقة التفكير المُستقبلي
  •  تنمية المهارات والقدرات القيادية لبناء عمليات تشاركية فعالة
  •   تصبح جزءاً من مجتمع منحة مستقبل الشباب والشابات التابع لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي   
  •   التواصل والانخراط مع مجتمع المستقبل العالمي

 

 

 

برنامج الأمم المتحدة الإنمائي برنامج الأمم المتحدة الإنمائي حول العالم

أنتم في برنامج الأمم المتحدة الإنمائي الدول العربية 
انتقلوا إلى برنامج الأمم المتحدة الإنمائي

أ

أثيوبيا أذربيجان أرمينيا

إ

إريتريا

أ

أفريقيا أفغانستان ألبانيا

إ

إندونيسيا

أ

أنغولا أوروغواي أوزبكستان أوغندا أوكرانيا

إ

إيران

ا

الأرجنتين الأردن الإكوادور البحرين البرازيل البوسنة والهرسك الجبل الأسود الجزائر الرأس الأخضر السلفادور السنغال السودان الصومال الصين العراق (جمهورية) الغابون الفلبين الكاميرون الكويت المغرب المكسيك المملكة العربية السعودية النيجر الهند اليمن

ب

بابوا غينيا الجديدة باراغواي باكستان بربادوس برنامج مساعدة الشعب الفلسطيني بليز بنغلاديش بنما بنين بوتان بوتسوانا بوركينا فاسو بوروندي بوليفيا بيرو بيلاروسيا

ت

تايلاند تركمانستان تركيا ترينداد وتوباغو تشاد تنزانيا توغو تونس تيمور الشرقية

ج

جامايكا جزر القمر جزر المالديف جمهورية افريقيا الوسطى جمهورية الدومنيكان جمهورية الكونغو جمهورية الكونغو الديمقراطية جمهورية كوريا الديمقراطية الشعبية جمهورية لاو الديمقراطية الشعبية جنوب السودان جورجيا جيبوتي

ر

رواندا

ز

زامبيا زيمبابوي

س

ساموا (مكتب متعدد البلدان) ساوتومي وبرينسيب سوازيلاند سوريا سورينام سيراليون سيريلانكا

ش

شيلي

ص

صربيا

ط

طاجيكستان

غ

غامبيا غانا غواتيمالا غيانا غينيا غينيا الاستوائية غينيا بيساو

ف

فنزويلا فيتنام

ق

قبرص قرغيزستان

ك

كازاخستان كمبوديا كوبا كوت ديفوار كوستاريكا كوسوفو (وفقا لقرار مجلس الأمن 1244) كولومبيا كينيا

ل

لبنان ليبيا ليبيريا ليسوتو

م

مالاوي مالي ماليزيا مدغشقر مصر مقدونيا الشمالية مكتب جزر المحيط الهادئ منغوليا موريتانيا موريشيوس وسيشيل موزمبيق مولدوفا ميانمار

ن

ناميبيا نيبال نيجيريا نيكاراغوا

ه

هايتي هندوراس